“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（　　）。

智力技能包括各种认知因素，其中（　　）占据最主要地位。

小学生容易把“i”写成“1”，这说明小学生的（　　）还不成熟。

教师职业的最大特点是职业角色的（　　）。

你有一个学生经常打猛睡，对此，最不恰当的处理方式是（　　）。