儿童发展的源泉是( )。
“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律?( )
问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的( )。
孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是( )。
注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习,属于知识型课程。( )