小学德育过程的构成要素是教育者、受教育者、_________、_________。( )
周老师在教生字的时候,把容易写错的笔画,用彩笔标出来,这是利用()。
参观教学法可分为( )。
( )是在出乎意料的紧张与危机状况下出现的情绪状态。
文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )。