良好的师生关系首先取决于（　　）。

认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在学生动机结构中的比重并非一成不变。从发展的观点来看，附属内驱力表现最为突出的时期是（A）

最早提出班级授课制的教育家是（　　）。

教育为政治经济制度服务，主要是通过（　　）表现出来的。

有的学生在初学英语单词时，常常在单词旁边标注汉字，如把“best”标注成“百斯特”来记忆。这样的记忆方法属于（　　）。