班主任李老师在利用现代通讯方式联系家长的同时，坚持定期家访，研究学生个性特点，制定班级管理规则。对李老师的做法，下列说法不正确的是()

【题干】将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是（）。

（2014贵州黔东南）德育过程的构成要素中，（）既是德育的客体，也是德育的主体。

为了能让孩子获得进入优质初中就读的“敲门砖”，家长们不惜投入大把财力和时间，送孩子上各种校外培优班、特长班，以求能获得更多含金量高的证书。结合素质教育的相关知识，以下关于上述现象的说法正确的是（　）。

教师必须做到“严于律己，为人师表”，这是因为教师的劳动具有（　　）。