课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为（　　）。

教育政策和教育法的制定机关和程序基本相同。（　　）

运用练习法就是让学生多做各种类型的试题。（　　）

【题干】根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的要求，我国小学现阶段既开设语文、数学、英语等学科课程，有开设科学、艺术等综合课程，这体现了课程结构具有（）。

张老师在组织学生思考和讨论时，常常激励学生尽量列举所有可能，这种思维训练方法是（）