“知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。
结束一个完整的教学过程可以采取的主要方式有（ ）。
马卡连柯曾经说过：“活动教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后．集体自身就能成为很大的教育力量了。”这体现了班级活动的( )功能。
罗森塔尔效应说明了教师的什么方面影响了学生的发展。（D）
老师在给幼儿讲故事时，贝贝听着听着突然笑出声来，旁边的几个小朋友看了看贝贝，也跟着笑了起来。这一现象反映出幼儿的情绪具有( )。
