激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（　　）。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出的教育发展的八项任务是：()，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，全面提高高等教育质量，加快发展继续教育，重视和支持民族教育事业，关心和支持特殊教育。

《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标，其中“两全”指（　　）。

根据《中华人民共和国教师法》第十四条的规定，下列哪种情况不能取得教师资格或已取得教师资格的，丧失教师资格?（　）

根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为( )。