学习过程是教育心理学研究的核心内容。（　　）

教师通过带学生参观博物馆让学生学习属于（　　）

“新官上任三把火”“初次见面时希望给人留下好印象”，都体现了（　　）。

（2015山东济南）“在科学课程中，学生将通过科学探究等方式理解科学知识，学习科学技能，体验科学过程与方法，初步理解科学本质，形成科学态度、情感与价值观，培养创新意识和实践能力。”这句话表达的课程的目标是（）。

视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们对联系的记忆。（　　）