对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于( )。
课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受教学计划、课程标准的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生动。这说明课外活动具有( )。
通过对榜样行为的观察和模仿也可以导致服从行为。( )
教师组织幼儿观察天空中的云朵时问道:“你看到的云朵像什么呀?”这样的提问有助于引发幼儿的( )。
衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是( )。