根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（ ）。
发展性评价的主要功能是（ ）
（ ）是班级活动的主要形式。
教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（ ）。
生物进化的直接证据是（ ）。
