下列词语中没有错别字的一项是（　　）。

素质教育的时代特征是（　　）。

把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（　　）。

最早采用无意义音节作为实验材料，对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是(　　)。

（2014黑龙江大庆）一篇课文，如果记忆20次能够达到背熟，那么如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆()次。