关于情绪的叙述，下列(　　)项不正确。

小学阶段是发展学生个性（　　）。

测量和测验是对学习结果的主观判断。（　　）

具有行动缓慢、安定，能平稳地适应环境．情绪反应慢，不爆发，能自我控制，不暴露内心体验的特征，此人的气质类型是（　　）

对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（　）。