教学过程是一个程序化过程，也是一个动态过程。

从概念本身来说“文化旅游”并非一个新名词，早在古罗马时代，人们就已经尝试了以文化需求为诱导的外出旅行活动。宗教朝圣、探寻历史古迹、参加特殊节庆活动等，都是旅游体验的一部分。 可以说，旅游本身就有文化因子。而文化旅游，更是可以在丰富旅游者旅行见闻的同时，提供旅游者和被访地之问的文化碰撞和交流。20世纪70年代后期，作为一种特殊的旅游概念，“文化旅游”模式逐渐兴起。 下列说法与原文相符的是（　）。

“三个结合”、“六个并举”的原则是（　　）。

对于PowerPoint的说法，正确的是（　　）。

有人说“同行是冤家”“教会了徒弟，饿死了师傅”“文人相轻”，这些错误观念与（　　）相违背。