( )是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体细微部分的能力，也就是发觉物体的形状或体积最小差别的能力。
儿童情绪的内隐性出现在( )。
小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（ ）。
教师资格的条件包括（ ）。
“以儿童为中心”的教学属于（ ）的观点。
