在Window中，排列桌面项目图标的第一步操作是（ ）。
下列学习策略中，属于精细加工策略的是（ ）。
布鲁纳认为，教学的目的在于理解学科的基本结构，下列不属于基本结构的是（ ）
实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和（ ）。
在课堂教学过程中，李教师编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度，李老师所运用的评价方法是( )。
