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小学教师资格证
  • 教学中,学生的认识既是目的,也是手段。(  )
  • 在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的(  )。
  • 教学与教育的关系是(  )。
  • 课时计划的主要组成部分是(  )。
  • 教学从本质上讲是(  )。
  • (  )是认识和把握教学活动多样性的关键。
  • 学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要对所学知识进行(  )。
  • 教学的首要任务是(  )。
  • 我国义务教育的教学计划的基本特征是(  )。
  • 学生通过认识书本知识去认识客观世界,说明教学过程具有(  )的特点。
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