(2014广东茂名)新课程要求教师提高素质，更新观念，转变角色，必然要求教师的教学行为产生相应的变化。在对待师生关系上，新课程强调()。

最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是（　　）。

“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点（　　）。

素质教育与应试教育根本区别是素质教育强调人的全面发展。（　　）

我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（　　）。