以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是（　　）

教师必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德修养，实现这种转化的关键因素是（　　）。

若儿童言语发育、社会交往出现障碍，而且伴有行为异常、兴趣奇特，往往是( )的症状。

对好动的学生，可采取的矫正方法是（　　）。

我国对学生的义务作出明确具体规定的法律是（　　）。