(2014山东济宁)回归教育是一种教育理论，它认为人的一生应是学习和工作不断交替，相互结合的过程。接受义务教育或基础教育乃至高等教育后就业的成年人，应在需要时有机会返回学校去学习。下列教育类型属于回归教育的是()。

初等义务教育普遍实施于近代。

进入新时期，我国最早明确“教育必须为社会主义建设服务，社会主义必须依靠教育”方针的是（　　）。

研究学前儿童心理最基本的方法是( )。

教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力属于（　　）。