教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（　　）。

教育政策和教育法的制定机关和程序基本相同。（　　）

刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师,这时蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按下去，水就关上了，小朋友们高兴得不得了，这体现了蒋老师注重()。

记忆提取等单一的认知活动也是问题解决。（　　）

秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。（　　）