课程标准就是课程计划。（　）

下列关于听力保护的说法，不正确的是（　　）。

能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法的是（　　）

（2014江西）补充必要的校本教材让教学更加符合实际，这体现了()原则。

疏导原则就是（　　）原则。