教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（　　）。

从历史上各民族的图腾崇拜来看，图腾是某种社会组织或个人的象征物。在此基础上形成的图腾制度，是规范人行为层次的社会组织系统。正如英国学者里弗斯所说，图腾制度是一种社会组织制度。拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。图腾制度是图腾文化的一个方面，它不仅是一种社会组织制度，而且是最早的社会组织制度。 这段文字接下来可能介绍的是（　）。

忠诚于人民的教育事业是（　　）。

教学中，教师处于主体地位，教师的教具有主导作用。（　　）

我国的学校教育层次包括（　　）。