幼儿的社会性主要是在日常生活中和游戏中通过观察和( )潜移默化地发展起来的。

依法治教就是以法治教。（　　）

（2014江西）()是相对于系统的学科知识而言的，侧重于学生的直接经验的一种课程形式。

幼儿园里老师正在给小朋友们讲故事，忽然教室的门响了，小朋友们都盯紧了门口。这实质是儿童注意发展中的(　　)。

冬天从室内乍一走到室外，感觉很冷，一会就不觉得冷了，这种现象是(　　)。