儿童道德性发展的可逆阶段是在（ ）
（ ）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。
(2014河北沧州)把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是()。
增加要学习新材料的相关信息，以达到促进学生对新材料理解和记忆的目的。这种方法是（ ）。
下列选项中的诗人不属于古希腊三大悲剧诗人的是( )。
