小学生学习了四边形以后，再学习平行四边形。这种学习属于（）。

“依靠行政组织和领导者的权利，通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法?（　　）

我国基础教育的培养目标是（　　）。

下列教育阶段中不属于我国的学校教育体系的是(　　)。

“平行教育法“体现的德育原则是()