（2016山东）红星小学的李老师在五三班讲授找出数列的排列规律，他选出六位同学，其中一名同学戴上红帽子，在讲台上做萝卜蹲的游戏，让台下同学记下戴帽子的同学在10轮游戏中下蹲的次数，并引入数列排列的学习内容。这一教学活动所体现的教学原则主要有()。

教师对幼儿指导、引导的目的是促进幼儿的（）。

不能直接感受到的自然界信息有（　）。

《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于（　　）年。

教师期望效应的发生，取决的因素有（ ）。