在学与教中，要有意传递的主要信息是 。

首创全身松弛训练法的心理学家是（　　）。

“活到老，学到老”，要求教师坚持（　）的职业道德规范。

学校教育与生产劳动相脱离是（　　）时期学校教育的主要特征。

把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是（　　）。