（）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进入到他的内心世界之中。
(2014江苏南通)下列不能够反映学生认识规律的教学原则是()。
学习英语单词属于（ ）
遗传对人身心发展起到前提作用。 （ ）
上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记，这是利用知觉的（ ）。
