在群体压力下成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（　　）。

小学教育目的的作用表现在（　　）。

“己欲立而立人，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到()。

学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和（　　）。

亚里士多德在自然科学方面的主要著作有（　　）。