(2014湖南郴州)开发课程资源的基础和前提是()。

指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等，都属于（　　）。

组成课程计划的主要内容是（　　）。

汪老师平时对幼儿大声喧哗、随地乱扔果皮的行为熟视无睹、不予理睬，有人参观或检查时才提出要求。该教师的做法()。

把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是（　　）。