美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（　　）。

研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（　　）

( )是儿童道德发展的核心问题。

我国现在实施的义务教育的年限目标是（　　）。

个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速度变化，这体现为身心发展的（　　）