我国义务教育的对象是[　　]

教学策略的类型有（　　）。

现代教育观认为，教师在教育过程中起（　）作用。

新入职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课，学习经验。李老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高材生，我的课上的不好。就不要去听了。”这表明李老师(　　)

幼儿最先掌握的实词是( )。