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(2014广东茂名)思想品德教育的实质是()。

主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是（　　）。

教育目的和教育方针的关系是（　　）。

“同学们，每到春天校园里百花齐放、姹紫嫣红。花儿为什么会呈现出不同颜色呢?带着这个问题让我们来学习下面这一课。”张老师所运用的导课方式是()