学生中常见的焦虑反应是（　　）。

把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初始状态、目标状态和操作过程，即形成问题表征的过程。这一过程被称为（B）

率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（　　）。

新课程规定，小学阶段的课程以（　　）为主。

教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式（　　）。