介入教学是一种（　　）

导入提问与一般课堂提问的区别是（　　）。

(2014河北沧州)新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是()。

制定我国教育目的的理论基础是（　　）。

交互式教学模式旨在教学生下列学习策略（　　）。