幼儿自言自语的表现有两种形式：一是问题言语；二是(　　)。

教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。（　　）

班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（　　）。

渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿( ).

西欧中世纪主要学校类型是教会学校，它分为（　　）等几个层次。