布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、（ ）、运用、分析、综合、评价六级。
想象的两大特点是( )
罗老师教学《观潮》时，播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观，其贯彻的教学原则是（）
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是[ ]
古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。
