开展微格教学，进行小型的、短时间的课堂教学分析，是教师专业发展的哪项途径?（　　）

小学生高某在学校组织的校外活动中不慎受伤，经教育行政部门调解，高某父母与学校就事故处理达成了协议。但事后学校拒不履行协议。对此，高某的父母可以采取()

“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（　　）的重要主张。

（2014黑龙江大庆）学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，是非正式的课程，被称为()。

小学生的观察常注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。（　　）