课后作业必须和课堂教学一起进行设计。（　　）

学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（　　）。

教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。 （　　）

(2013山东滨州)王小二偷拿同学的文具盒，被同学发现后告诉了老师，被老师叫到了办公室，老师问道：“王小二，你这是第几次拿别人的东西了?”王小二低着头回答：“第九次了。”“你为什么不改呢？”“我也知道不对，就是有时忍不住。”教师应从下列哪方面入手对王小二进行教育?()

介入教学是一种（　　）。