个体创造性的标志有（　　）。

展示学校办学宗旨和特色的课程是（　　）。

教师对生病的学生救护不力，属于（　　）。

（2015山东）以下有关教学模式的说法错误的是()。

李老师在课堂上提出了一个问题，并请一名学生回答，结果这名学生答不上来。李老师很生气，冲着这名学生说道：“整天上课开小差，不认真听讲。这么简单的问题都答不上来，太笨了，坐下!”李老师的做法（ ）。