在人的生长发育过程中，共有两个生长发育的高峰期。这两个高峰期称为生长发育的突增期。第一个突增期在(　　)岁以前，第二个突增期是青春发育期。

学生的个别差异给劳动造成了（　　）。

教师即学生学习的促进者，是教师角色特征中的核心特征。（　　）

基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（　　）。

学过运算法则之后去做具体的计算题，属于（　　）。