(2014江苏南通)班集体形成的重要标志之一是()。

心理学具有（　　）。

新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了。这表明学前儿童心理发展进程的一个基本特点是(　　)。

教育目的对小学教育的作用主要表现为（　　）。

（2014安徽）德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德之间的矛盾。()