教师在课堂时学生不声不响，教师离开课堂之后学生的纪律开始混乱。与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是（　　）。

一John and l will celebrate our fortieth wedding anniversary next month． 一Oh，（　　）。

学生的学习主要以间接经验为主，所以学生要对所学知识进行（　　）。

下列属于5-6岁幼儿特征的是( )。

教育目的制定的基本依据是个体本位论。