“长善救失”“教学相长”的教学思想是（ ）中首先提出的。
以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是（ ）。
皮亚杰认为，儿童心理发展受成熟、经验、社会环境和( )四个因素的共同影响。
幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如，大班幼儿莉莉说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做个老师。”这是一种( )
影响课堂管理的因素有（ ）。
