把解决问题的所有可能的方案都列举出来逐一尝试，这种解决问题的方法是（　　）。

课程现代化的代表人物有（　　）。

如果教学目的和任务是传授新知识，一般可采用的方法主要有（　　）。

联合国《儿童权利公约》提出的原则有（　　）。

在下列矫正学生行为的发放中，不属于行为疗法的是()