认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（　）的观点。

教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（　　）。

下列持“环境决定论”观点的人物是（　　）。

一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（　　）

随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内容和细目，表现教学内容的结构体系，这是（　　）