“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切。”这种观点的提出者是（ ）。
下列文学常识的表述不正确的一项是（ ）。
班级组织机构微观建制的主要形式有（ ）。
下列人物中，既是诗人也是画家的是（ ）。
构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（ ），才能保证目标的科学性、可行性。
