某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质类型基本属于(　　)。

变式是指（　　）使学生逐渐理解概念的真正含义。

以下不属于教师的权利的是（　）。

老师在组织规则游戏时，发现有孩子开小差。老师应采取的措施是(　　)。

教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（　　）。