形象联想的学习策略属于（　　）。

1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（　　）。

结构主义课程理论的代表是（　　）。

研究表明，一般分散复习的效果优于集中复习。（　　）

形成道德品质的关键在于培养（　　）。