学与教相互作用的过程是一个系统过程，该过程包括教师和学生两大要素。（　　）

洛克认为，“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈的本领。下列观点和洛克的教师观不相符的是()。

遗传决定论的代表人物是（　　）。

《学记》指出：“时教必有正业，退息必有居学。”这句话指的是（　　）

为了保护环境我们提倡使用清洁能源。下列不属于清洁能源的是（　　）。