首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是（　）。

提出掌握学习的心理学家是（　　）。

教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（　　）。

导入提问与一般课堂提问的区别是（　　）。

在各学段中，数学课程安排了四个部分的课程内容：“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”和( )。