形象联想的学习策略属于（　　）。

充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（　　）

(2015广西)布卢姆认为认知领域六种目标要求层次最高的是()。

心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式，阅读技能、运算技能、记忆技能都是常见的心智技能。（　　）

曹老师教学《圆的周长》时，讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献，同学们感到很自豪，曹老师遵循的教学原则是()。