奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（　　）

《中华人民共和国义务教育法》规定，学校（　）分设重点班和非重点班。

(2015广西)“十年树木，百年树人。”说明教师劳动具有()。

学生具有发展的可能性与(　　)。

对某一数学题，小李用不同于教师的方法得出了同样的答案。老师看到后大发雷霆，当众训斥小李，该老师的做法违背了（　　）。